Birgit Ferber-Busse
PT, OMPT-DVMT, Certyfikat profesjonalnego trenera wg ISO/IEC 17024
Starszy nauczyciel IMTA
Birgit ukończyła szkolenie z zakresu fizjoterapii w 1986 roku. Doświadczenie zawodowe zdobywała w Rehabilitacja- i Rheumaklinik Zurzach (CH), gdzie po raz pierwszy zetknęła się z Koncepcją Maitlanda. Od 1989 do 2002 roku pracowała w Szpitalu Uniwersyteckim w Monachium (specjalizując się w chirurgii barku) oraz w prywatnej praktyce. Od 2003 do 2014 roku prowadziła własną praktykę. Od 2014 roku jej miejscem pracy jest ambulatoryjna sekcja w Klinice Rehabilitacji zajmująca się sportowcami uprawiającymi sporty zimowe. W 1996 roku uzyskała kwalifikacje OMPT (z DVMT w Niemczech) od tego czasu pracuje jako opiekun kliniczny w tym szkoleniu. Zakwalifikowała się jako nauczyciel w International Maitland Teacher Association (IMTA) 2009 i została starszym nauczycielem 2017. W 2020 roku profesjonalny certyfikat według ISO zakończył jej szkolenie edukacyjne.
Birgit przez ponad 15 lat była członkiem zarządu DVMT i IMTA. Obecnie zajmuje się pracą nad programem nauczania i lubi jeździć na rowerze wokół bawarskiego jeziora Chiemsee.
birgit.ferber-busse@imta.ch
Daria Frozyna
MSc, PT, OMPT-DVMT
Nauczyciel IMTA
Daria ukończyła studia magisterskie z fizjoterapii w Polsce w 2008 roku i od tego czasu zdobyła doświadczenie w kilku praktykach fizjoterapeutycznych w Polsce. Pierwsze lata jej kariery zawodowej skupiały się głównie na pacjentach z uszkodzeniami centralnego układu nerwowego, aż do momentu zetknięcia się z koncepcją Maitlanda. Daria była tak zafascynowana jej klinicznym ukierunkowaniem, funkcjonalnością i wszechstronnością, że po ukończeniu własnego programu kursu nic nie mogło jej powstrzymać przed podzieleniem się pięknem tej Koncepcji z innymi fizjoterapeutami. I tak w 2021 roku zakwalifikowała się jako nauczyciel w International Maitland Teachers Association (IMTA), będąc pierwszym polskim fizjoterapeutą uzyskującym ten tytuł. W międzyczasie ukończyła program OMPT Niemieckiego Stowarzyszenia Terapii Manualnej (DVMT e.V.). Obecnie Daria kontynuuje leczenie pacjentów z zaburzeniami nerwowo-mięśniowymi w prywatnej praktyce w Gdańsku, gdzie jest również wykładowcą dla studentów fizjoterapii na prywatnej uczelni.
daria.frozyna@imta.ch
Steffen Klittmann
PT, OMPT-DVMT®
Nauczyciel IMTA
Steffen ukończył szkolenie jako fizjoterapeuta w Szpitalu Uniwersyteckim w Mannheim w 2007 roku. Następnie zdobywał doświadczenie z pacjentami ortopedycznymi i chirurgicznymi w różnych gabinetach fizjoterapii w Niemczech. Ze względu na duże zainteresowanie dolegliwościami nerwowo-mięśniowo-szkieletowymi, w 2014 roku ukończył program OMPT Niemieckiego Stowarzyszenia Terapii Mięśniowo-Szkieletowej (DVMT e.V.). Jego entuzjazm dla koncepcji Maitland® doprowadził go do rozpoczęcia kariery nauczyciela IMTA, którą z powodzeniem ukończył w 2021 roku. Steffen pracuje obecnie w gabinecie fizjoterapii w Schriesheim niedaleko Heidelbergu. Praktyka ta znajduje się w interdyscyplinarnej klinice dla lekarzy i terapeutów, gdzie pracuje głównie z pacjentami z problemami ortopedycznymi. Przez 9 lat był członkiem zarządu DVMT e.V. i jest członkiem komitetu edukacyjnego OMPT-DVMT®. Steffen uczy terapii manualnej opartej na zasadach koncepcji Maitland® w Niemczech, Szwajcarii i innych krajach europejskich. Jako nauczyciel IMTA z entuzjazmem uczy uczestników kursu praktycznych umiejętności w codziennej pracy z pacjentami.
steffen.klittmann@imta.ch
Harry von Piekartz
PT,MT(OMT) , MSc PT, PhD in Rehabilitation Science
Prof. dr,doktor nauk o ruchu i rehabilitacji, starszy wykładowca IMTA
Harry jest profesorem na Uniwersytecie Nauk Stosowanych w Osnabruck (Niemcy) (https://www.hs-osnabrueck.de/en/) i jest kierownikiem studiów Master of Science in Musculoskeletal Therapy. Jest starszym nauczycielem International Maitland Teacher Association (IMTA) oraz założycielem Cranial Facial Therapy Academy (www.crafta.org ). Z powodzeniem ukończył studia Master of Science in Physiotherapy na Uniwersytecie w Leuven (Belgia). Jego praca dyplomowa nosiła tytuł "Neurodynamiczne badanie nerwu żuchwowego: Reliability and norm-data"( https://www.kuleuven.be/kuleuven/) i ). W 2005 roku otrzymał tytuł doktora nauk rehabilitacyjnych na Uniwersytecie Staffordshire (Wielka Brytania) (https://www.staffs.ac.uk ).Kieruje kilkoma projektami badawczymi dotyczącymi układu mięśniowo-szkieletowego i pracuje na pół etatu w swojej specjalistycznej klinice w Ootmarsum, w Holandii (www.harryvonpiekartz.com ). Opublikował 4 książki w 3 językach i ponad 100 recenzowanych artykułów z dziedziny fizykoterapii, bólu i kontroli motorycznej (https://www.researchgate.net/profile/Harry_Piekartz2). Specjalizuje się w ocenie i leczeniu neuromięśniowo-szkieletowym upośledzeń głowy i szyi oraz bólu.
harry.vonpiekartz@imta.ch
Jürg Hauswirth
PT MAS msk, OMPT svomp®
IMTA Starszy Nauczyciel
Szkolenie z zakresu fizjoterapii w Szpitalu Uniwersyteckim w Bazylei w Szwajcarii w 1990 roku. Po zdobyciu 2-letniego doświadczenia zawodowego w różnych prywatnych gabinetach fizjoterapii przeniósł się na Oddział Fizjoterapii Szpitala Bruderholz w Bazylei.
Jako fizjoterapeuta jest odpowiedzialny za rehabilitację pacjentów z zakresu chirurgii ortopedycznej i traumatologii, zarówno w trybie stacjonarnym, jak i wyjazdowym. W 2000 roku uzyskał kwalifikacje OMT w Schweizerische Verband für Orthopäsiche Manuelle Therapie (SVOMP). W 2007 roku Jürg uzyskał kwalifikacje nauczyciela w International Maitland Teachers Association (IMTA). Obecnie Jürg kontynuuje praktykę kliniczną w Szpitalu Bruderholz w Bazylei oraz nauczanie podyplomowe w zakresie terapii manipulacyjnej w Szwajcarii, Niemczech i Polsce. Jego główne obszary zainteresowań obejmują testy różnicujące dla pacjentów z problemami ortopedycznymi oraz postępowanie z pacjentami z szyjnymi zawrotami głowy.
juerg.hauswirth@imta.ch
Gerti Bucher-Dollenz
MAS (fizjoterapia manipulacyjna) MAS (projektowanie edukacyjne) PT, PT OMTsvomp®
IMTA Starszy Nauczyciel
Gerti ukończyła studia fizjoterapeutyczne w Klagenfurcie w Austrii w 1983 roku. Po krótkim okresie pracy w Austrii przeniosła się do Szwajcarii, gdzie od tamtej pory pracowała w różnych ośrodkach rehabilitacyjnych i szpitalach, w tym przez dziesięć lat w Centrum Rehabilitacji w Valens. W 1992 roku ukończyła Graduate Diploma in Manipulative Therapy na University of South Australia w Adelajdzie, Australia, a w 1993 roku uzyskała tytuł Masters of Applied Science in Physiotherapy. Gerti uzyskała kwalifikacje jako nauczyciel w International Maitland Teachers Association (IMTA) w 1993 roku. Jest również członkiem Neuro Ortopedic Institute (NOI). Obecnie Gerti pracuje w prywatnej praktyce w Heiligkreuz w Szwajcarii i kontynuuje nauczanie podyplomowe terapii manipulacyjnej w wielu krajach europejskich. Od 2009 roku jest starszym nauczycielem IMTA. Specjalne zainteresowania Gerti obejmują leczenie pacjentów ortopedycznych, bólu neuropatycznego i chronicznego, integrację terapii manualnej z leczeniem pacjentów neurologicznych oraz neurofizjologię uczenia się.
gerti.bucher-dollenz@imta.ch
Renate Wiesner
dyplom.PT FH/BSc, OMPT svomp
IMTA Starszy Nauczyciel
Renate uzyskała kwalifikacje jako fizjoterapeutka w Szkole Fizjoterapii przy Szpitalu Uniwersyteckim w Bazylei w Szwajcarii. Jej pierwszy etat w Bad Ragaz w Szwajcarii dał jej możliwość spotkania i dyskusji z terapeutami z całego świata oraz uczestnictwa w różnych kursach podyplomowych. Z tego czasu wywodzi się jej zainteresowanie terapią manualną według koncepcji Maitlanda. W 1996 roku uzyskała kwalifikacje nauczycielskie w International Maitland Teachers Association (IMTA). W tym samym roku ukończyła edukację OMT w Szwajcarii. Od 2009 roku Renate jest starszym nauczycielem IMTA. Renate mieszka obecnie w Bremie, gdzie przez 15 lat pracowała w centrum rehabilitacji ortopedycznej i sportowej przy "Werderze Brema", pierwszoligowej drużynie piłkarskiej w Niemczech. Obecnie pracuje w prywatnej praktyce w Bremie. Prowadziła szkolenia podyplomowe z zakresu terapii manipulacyjnej w Niemczech, Danii, Włoszech, Hiszpanii, na Środkowym Wschodzie i w Ameryce Południowej. Renate publikowała w różnych czasopismach, jest współautorką książki: Concepts in Physiotherapy: Maitland.(Thieme 2008). W swojej książce: Übungen in der Physiotherapie (Thieme 2009) demonstruje swoją koncepcję o Selfmanagement w Physiotherapie. Wraz z Pieterem Westerhuisem jest redaktorem książki: Klinische Muster in der Manuellen Therapie (Thieme 2011). Inne obszary jej zainteresowań to zespoły przeciążeniowe w sporcie, zwłaszcza dysfunkcje ruchowe w golfie. Renate pracuje jako superwizor kliniczny w OMPT Education w DVMT. W latach 2001-2010 była również członkiem zarządu IMTA.
renate.wiesner@imta.ch
Werner Nafzger
Dipl PT FH, BSc, PT OMT SVOMP
Nauczyciel IMTA
Werner uzyskał kwalifikacje fizjoterapeuty w państwowej klinice reumatyzmu w Leukerbad w Szwajcarii w 1984 roku. Następnie przez rok pracowałem w Länssjukhuset w Kalmar w Szwecji. W latach 85-88 pracowałem w klinice basenowej w Bad Ragaz. Tam miałem okazję nawiązać kontakt z wieloma różnymi terapeutami z całego świata i wziąć udział w różnych kursach podyplomowych. Koncepcja Maitland fascynowała mnie od samego początku. W latach 1988-1922 pracowałem w klinice Valens, renomowanej klinice rehabilitacyjnej dla pacjentów neurologicznych, ortopedycznych i reumatologicznych. W 1992 roku rozpocząłem prywatną praktykę w Heimbergu, którą sprzedałem w 2022 roku. Werner zakwalifikował się w 1999 roku jako międzynarodowy nauczyciel Maitland. Jako zewnętrzny nauczyciel w niepełnym wymiarze godzin uczyłem przez 5 lat terapii manualnej w szkole fizjoterapii na Uniwersytecie Szpitalnym w Zurychu, a następnie przez 7 lat w Bernie.
Oprócz mojej praktyki, prowadzę podyplomowe kursy manipulacji w Szwajcarii, Niemczech, Japonii i Egipcie. Jestem szczególnie zainteresowany rozumowaniem klinicznym, a także zamrożonymi barkami, łokciami tenisisty i przewlekłymi problemami bólowymi. Werner był również członkiem zarządu IMTA przez 3 lata.
werner.nafzger@imta.ch
Lisa Mantovani
PT, MSc, OMPT, IMTA (R)nauczyciel
Nauczyciel IMTA
LISA MANTOVANI
Pt, MSc, OMPT DVMT ® , nauczyciel IMTA
Lisa ukończyła studia jako fizjoterapeuta w Brescii (Włochy) w 2003 roku. Od 2003 do 2009 roku pracowała w prywatnym szpitalu, gdzie mogła zdobyć doświadczenie w różnych dziedzinach rehabilitacji. Od 2009 roku pracuje w prywatnej praktyce, gdzie obecnie leczy pacjentów z różnymi zaburzeniami nerwowo-mięśniowo-szkieletowymi oraz sportowców.
W 2013 roku ukończyła szkolenie OMPT z "Deutschen Verband fur Manuelle Therapie (DVMT)" w Niemczech. W 2014 roku ukończyła Certificate in Orthopaedic Manual Therapy prowadzony przez Manual Concepts na Curtin University w Perth (WA).
Lisa zakwalifikowała się jako nauczyciel IMTA w styczniu 2015 roku i uczy w różnych ośrodkach kursowych we Włoszech. Jest zaangażowana w nauczanie kursów licencjackich z niektórymi Uniwersytetami we Włoszech (Uniwersytet Bicocca w Milano Bergamo) i Uniwersytetem w Brescii, w Szwajcarii uczy dla jednego modułu MAS na Uniwersytecie SUPSI w Lugano.
Lisa ukończyła MSc in Musculoskeletal Physiotherapy na Sheffield Hallam University (UK), a swoją pracę opublikowała na temat tendinopatii Achillesa. Jej obszary zainteresowań to: leczenie pacjentów złożonych, dysfunkcje kończyn dolnych, tendinopatie, dysfunkcje kręgosłupa, zarządzanie bólem i obciążeniem, medycyna wysiłkowa.
Obecnie Lisa pracuje 40% ucząc kursów i 60% w swojej praktyce klinicznej z pacjentami.
lisa.mantovani@imta.ch
Renée De Ruijter
MME (Master Medical Education), PT OMTsvomp®, Post Grad. Dip. MT
Nauczyciel IMTA
Renée jest zapaloną fizjoterapeutką i nauczycielką w zakresie edukacji nerwowo-mięśniowo-szkieletowej. Ukończyła Uniwersytet Nauk Stosowanych w Rotterdamie (1985), w 1995 roku uzyskała dyplom podyplomowy w zakresie terapii manualnej na Uniwersytecie Curtin w Perth, Australia Zachodnia, a w 2011 roku ukończyła studia magisterskie w zakresie edukacji medycznej na Uniwersytecie w Bernie, Szwajcaria. Obecnie pracuje w prywatnej praktyce w Kriens koło Lucerny w Szwajcarii i uczy w niepełnym wymiarze godzin w programie magisterskim Uniwersytetu Nauk Stosowanych Południowej Szwajcarii (SUPSI) oraz wspiera moduły oceny i interwencji w programie studiów licencjackich Zurich University of Applied Sciences Winterthur (ZHAW). Od 2001 roku uczy w International Maitland Teacher's Association (IMTA) w różnych krajach europejskich. Posiada bogate doświadczenie jako tutor i egzaminator zewnętrzny w programach OMPT. Obszary jej szczególnych zainteresowań obejmują rozwój programów nauczania w podyplomowym kształceniu fizjoterapii oraz zastosowanie pacjentów standaryzowanych w edukacji zdrowotnej.
Renée od ponad 10 lat jest członkiem i przewodniczącą egzekutywy Szwajcarskiego Stowarzyszenia Ortopedycznej Fizjoterapii Manualnej (SVOMP) oraz delegatem MO Szwajcarii do IFOMPT. Od 2016 roku jest członkiem egzekutywy Międzynarodowej Federacji Ortopedycznej Fizjoterapii Manipulacyjnej (IFOMPT). Lubi być facylitatorem i orędownikiem edukacji skoncentrowanej na uczniu. W wolnym czasie lubi spędzać czas z rodziną, jeździć na rowerze, wędrować, żeglować, czytać książki lub uprawiać ogród. Jest kreatywna i chętna do nauki nowych rzeczy.
renee.deruijter-bouwman@imta.ch
Sandra Baumgärtner
PT, OMPT DVMT, MSc. fizjoterapia mięśniowo-szkieletowa
Nauczyciel IMTA
Sandra ukończyła szkolenie jako fizjoterapeuta w Grazu / Austria w 2004 roku. W latach 2004-2010 pracowała w Grazu i okolicach w prywatnym instytucie fizjoterapii oraz jako samodzielny terapeuta w praktyce grupowej i zdobywała doświadczenie w zakresie ambulatoryjnym, głównie ortopedycznym. W 2010 roku przeniosła się do Bad Freienwalde / Niemcy i od tego czasu pracuje tam w praktyce jako freelancer, skupiając się głównie na problemach mięśniowo-szkieletowych. W 2011 roku ukończyła szkolenie OMPT i studia magisterskie (fizjoterapia mięśniowo-szkieletowa) na Uniwersytecie Dunajskim w Krems. Sandra zakwalifikowała się jako nauczyciel w International Maitland Teachers Association (IMTA) we wrześniu 2017 roku i uczy w Niemczech, Polsce, na Litwie i Łotwie.
sandra.baumgaertner@imta.ch
Michaela Neubauer
PT, OMPT, M. Physio, FH-Prof.
IMTA Starszy Nauczyciel
Prowadzenie kursów IMTA w Austrii, wykłady na Uniwersytecie Nauk Stosowanych St. Pölten, Wydział Nauk o Zdrowiu (fizjoterapia) oraz praca w prywatnej praktyce z pacjentami NMSK.
michaela.neubauer@imta.ch
Davide Bettio
PT OMPT
Nauczyciel IMTA
Ukończył studia na Uniwersytecie w Padwie w 2007 roku.
Nauczyciel kandydat i asystent dydaktyczny w IMTA od 2014 roku.
Uzyskany tytuł OMPT po ukończeniu Master in manual therapy for neuromusculoskeletal disorders na Uniwersytecie w Padwie w 2018 roku .
Współpraca z University of Padova w Master in manual therapy for neuromusculoskeletal disorders od 2019 roku.
Obecnie pracuje jako fizjoterapeuta w prywatnej klinice w Padwie oraz jako nauczyciel zewnętrzny dla SUPSI (Lugano -CH) w CAS Terapia Manuale Base.
Moje główne zainteresowania to fizjoterapia układu mięśniowo-szkieletowego, ćwiczenia jako strategia rehabilitacji oraz powrót do zdrowia kontuzjowanego sportowca, w szczególności w przypadku dysfunkcji kończyn dolnych.
davide.bettio@imta.ch
Isabelle Werner
PT MAS msk OMT svomp®
Nauczyciel IMTA
Isa ukończyła studia fizjoterapeutyczne w 2008 roku w Schaffhausen w Szwajcarii. Po kilku latach zdobywania doświadczenia na oddziale stacjonarnym szpitala w Schaffhausen, postanowiła skupić się wyłącznie na leczeniu ambulatoryjnym. Isa pracuje w pełnym wymiarze godzin z pacjentami cierpiącymi na zaburzenia nerwowo-mięśniowo-szkieletowe i jest specjalistką w dziedzinie nerwowo-mięśniowo-szkieletowej w szpitalu.
W 2009 roku Isa wzięła udział w kursie Maitland Level 1, który był punktem zwrotnym w jej pracy klinicznej. Przekonana ustrukturyzowanym sposobem myślenia i nowo osiągniętą skutecznością w leczeniu pacjentów, uzależniła się od koncepcji Maitland. Od 2016 roku Isa asystowała w kursach Maitland w różnych krajach. W 2018 roku ukończyła szkolenie MAS i OMPT, a w 2024 roku uzyskała kwalifikacje nauczyciela IMTA.
isabelle.werner@imta.ch
Véronique Bornet
PT BSc, OMPT-DVMT®, OMT-svomp®, FFA-BF-M1
Nauczyciel IMTA, nauczyciel AFOM i członek MaiFra
Véronique dorastała w Valais, dwujęzycznym kantonie w Alpach Szwajcarskich. Z pochodzenia Szwajcarka i Francuzka, ma serdeczny związek z tymi krajami, jak również z Australią, gdzie mieszkała przez rok. Po 4 latach szkolenia w zakresie fizjoterapii w Lozannie, w 2003 roku ukończyła HESAV.
Ze szczególnym zainteresowaniem domeną NMSK, uczestniczyła w szkoleniu w zakresie Koncepcji Maitland® w Lutry, kończąc swój poziom 3 w 2012 roku. Entuzjastycznie nastawiona do wartości tej nowej wiedzy, która silnie wpłynęła na jej praktykę kliniczną, zaangażowała się w szkolenie IMTA Teacher Candidate, aby poprawić swoje umiejętności i wiedzę oraz móc dzielić się bogactwem koncepcji Maitland® z innymi kolegami. W tym celu prowadzi również dynamiczną i stymulującą regionalną grupę roboczą, łączącą fizjoterapeutów praktykujących koncepcję Maitlanda w Valais.
Miała okazję pracować w Centrum Fizjoterapii i Szkoleń Pierre Jeangros w Lutry oraz rozwinąć swoją prywatną praktykę w Sion. Dziś prowadzi kursy IMTA w Lutry i pracuje w Horion Physiotherapy w Sion w zespole pięciu współpracowników, wszyscy przeszkoleni w koncepcji Maitland i eksperci w różnych dziedzinach.
Jej kariera jako IMTA Teacher Candidate została podkreślona przez różne szkolenia, w tym program OMT śledzony w Niemczech w latach 2013-2015. Jest dziś certyfikowana OMPT-DVMT® z uznaniem jako OMTsvomp® i jest członkiem obu stowarzyszeń.
Véronique dąży do tego, aby to cenne szkolenie było znane i dostępne w świecie francuskojęzycznym. Dlatego zaangażowała się w tworzenie programu nauczania AFOM OMT i prowadzi w Paryżu zajęcia z modułu "Umiejętności relacyjne i czynniki psychospołeczne". Jest również aktywnym członkiem MaiFra, stowarzyszenia absolwentów francuskojęzycznego Maitlanda®.
Oprócz specjalistycznych szkoleń z zakresu fizjoterapii, chętnie uczestniczyła w kursach dla dorosłych, które pozwoliły jej rozwinąć umiejętności dydaktyczne. Dzięki swoim życiowym i międzynarodowym ścieżkom zawodowym może uczyć Maitland® Concept w języku francuskim, niemieckim i angielskim. Certyfikowany Nauczyciel IMTA w 2021 roku, uczy dziś w Szwajcarii, Francji i na Węgrzech.
veronique.bornet@imta.ch
Matthew Newton
MCSP, HCPC Reg., MACP, IMTA Member, Dip Injection Therapy
Nauczyciel IMTA
Matthew ukończył studia fizjoterapeutyczne w Sheffield w Wielkiej Brytanii w 1988 roku. Pozostał tam przez kilka lat i pracował w szpitalach, po czym w 1992 roku przeniósł się do Kanady, gdzie pracował w prywatnej praktyce. Po kilku latach wrócił do Wielkiej Brytanii i pracował w różnych szpitalach. W 1996 roku uzyskał Post Graduate Certificate in Manual Therapy na Sheffield Hallam University, a następnie rozpoczął program kursu International Maitland Teachers' Association (IMTA), który ukończył w 2001 roku.
W 2005 roku zdobył kwalifikacje IFOMPT OMT i został członkiem Musculoskeletal Association of Chartered Physiotherapists (MACP). Oprócz samodzielnej pracy jako prywatny praktyk, Matthew pracował w NHS jako główny klinicysta na oddziale fizjoterapii nerwowo-mięśniowo-szkieletowej oraz w rozszerzonym zakresie jako specjalista Ortopedycznej Praktyki Fizjoterapeutycznej. W tej roli zdobył doświadczenie w zlecaniu badań medycznych takich jak badania krwi, prześwietlenia, rezonans magnetyczny itp. Posiada również kwalifikacje w zakresie podawania zastrzyków sterydowych w schorzeniach obwodowych narządu ruchu.
Matthew zakwalifikował się jako nauczyciel IMTA w 2013 roku i od tego czasu prowadził kursy w Wielkiej Brytanii, Francji, Włoszech, Jordanii, Meksyku, Norwegii, Polsce, Rumunii, Rosji, Arabii Saudyjskiej, Hiszpanii i Szwajcarii. Prowadzi również swój własny dwudniowy kurs dotyczący Przesiewów Medycznych w różnych krajach Europy. Był redaktorem konsultacyjnym obecnych wydań Maitland's Vertebral Manipulation (8th Ed.) i Maitland's Peripheral Manipulation (5th Ed.). Ponadto jest współautorem rozdziału dotyczącego postępowania w schorzeniach barku i obręczy barkowej w tym ostatnim tekście.
Matthew kontynuuje swoją pracę jako specjalista w dziedzinie neuromięśniowo-szkieletowej fizjoterapii. Jako obecny wiceprezes IMTA jest gorącym zwolennikiem rozwijania i unowocześniania programu nauczania IMTA, aby upewnić się, że nauczanie jest oparte na dowodach naukowych i zgodne ze współczesnym myśleniem.
matthew.newton@imta.ch
Ladislao Campos Sánchez
PT, PhD, MSc
IMTA Starszy Nauczyciel
Ladislao jest fizjoterapeutą od 2001 roku. W 2006 roku był jednym z uczestników pierwszego poziomu 1 Koncepcji Maitland® w Hiszpanii i to zmieniło jego życie. Po ukończeniu wszystkich poziomów, postanowił rozpocząć szkolenie na nauczyciela w International Maitland Teachers Association (IMTA). Osiągnął to w 2016 roku, będąc pierwszym hiszpańskim fizjoterapeutą, który uzyskał ten tytuł. Obecnie prowadzi zajęcia w Hiszpanii i Ameryce Południowej.
W ramach jego wykształcenia warto podkreślić Master in Strength and Conditioning przez University of Middlesex (Londyn), Official Master in Study and Treatment of Pain przez University Rey Juan Carlos (Madryt), tytuł Specjalisty w Fizjoterapii Zachowawczej i Inwazyjnej Syndromu Bólu Mięśniowego przez University of Castilla La Mancha (Toledo) oraz Expert in Sports Physiotherapy przez Complutense University (Madryt).
Jest również twórcą Reasoning Physios® (https://reasoningphysios.com), opartego na chmurze oprogramowania do doskonalenia rozumowania klinicznego w fizjoterapii mięśniowo-szkieletowej, z którym w 2017 roku uzyskał tytuł doktora "Cum Laude".
Uważa się za fizjoterapeutę klinicznego i edukatora. W latach 2001-2007 zdobywał doświadczenie w prywatnej klinice oraz w dwóch hiszpańskich drużynach piłkarskich. W 2007 roku zdecydował się otworzyć własną klinikę fizjoterapii w Madrycie, gdzie obecnie mieszka, i od tego czasu specjalizuje się w leczeniu problemów nerwowo-mięśniowo-szkieletowych.
Jego główne zainteresowania to rozumowanie kliniczne, ćwiczenia terapeutyczne, dry needling, uporczywy ból i urazy sportowe.
ladislao.campos@imta.ch
Marc van Liebergen
B.PT, OMT-DVMT®
Nauczyciel IMTA
Marc van Liebergen ukończył studia licencjackie z fizjoterapii w styczniu 1989 roku w Rijkshogeschool IJsselland w Deventer, w Holandii. Po krótkim okresie stażu w Holandii przeniósł się do Niemiec, gdzie głównie leczył pacjentów neurologicznych w klinice rehabilitacyjnej według koncepcji Bobath. Tutaj odkrył swoje zainteresowanie terapią manualną według koncepcji Maitlanda. W 1998 roku zdał egzamin końcowy na uprawnienia OMT w Monachium (Deutscher Verband für Manuelle Therapie (Maitland®-Concept) e.V (DVMT®)).
Od 1991 roku Marc pracuje jako fizjoterapeuta i terapeuta manualny w swoim prywatnym gabinecie w Kempten (Allgaeu).
W 2019 roku Marc rozpoczął nową prywatną praktykę w Wildpoldsried.
W 2008 roku uzyskał uprawnienia instruktora International Maitland Teachers Association (IMTA).
marc.vanliebergen@imta.ch
Paolo Mastromarchi
PT, MSc
Nauczyciel IMTA
Jestem Paolo Mastromarchi, mieszkam i pracuję w Mediolanie, Włochy
Ukończyłam studia jako fizjoterapeuta na Uniwersytecie w Mediolanie w 2006 roku.
W latach 2006-2013 pracowałem jako fizjoterapeuta w poradni rehabilitacyjnej szpitala San Paolo w Mediolanie, gdzie zdobywałem doświadczenie w leczeniu głównie pacjentów z MSK.
Od marca 2013 roku prowadzę własną prywatną praktykę w Mediolanie.
W 2014 roku rozpoczęłam program IMTA teacher candidate - czyli program dla kandydatów na nauczycieli.
W 2018 roku ukończyłem MSc w terapii manualnej na Sheffield Hallam University i opublikowałem pracę: "Dysfunkcja pierwszego żebra u pacjentów z bólem szyi i barku: badanie Delphi".
Obecnie jestem zaangażowany w program doktorancki na Sheffield Hallam University badający wyprowadzanie klastrów klinicznych dla podgrupowania pacjentów z bólem szyi w oparciu o leczenie.
W 2023 roku zostałem nauczycielem IMTA.
paolo.mastromarchi@imta.ch
Stefan Schiller
PT, MMSPt, OMT-DVMT®
Nauczyciel IMTA
Stefan ukończył w 2000 roku szkołę fizjoterapii w Bad Krozingen w Niemczech. Pierwsze doświadczenia zawodowe zdobywał w ortopedycznym ośrodku rehabilitacyjnym we Freiburgu, Niemcy. W 2003 roku ukończył 6-miesięczny kurs PNF w Kaiser Permanente Rehabilitation Center w Vallejo, California, USA. W 2005 roku ukończył University of South Australia w Adelajdzie z tytułem magistra fizjoterapii mięśniowo-szkieletowej i sportowej. Od 2007 roku pracuje w Bethesda Hospital w Bazylei w Szwajcarii. Oprócz pracy klinicznej jako fizjoterapeuta, jest wykładowcą i odpowiada za rozwój programu nauczania w programie BSc w dziedzinie fizjoterapii na Uniwersytecie Nauk Stosowanych w Bernie, Szwajcaria. Jego szczególne zainteresowania to tematyka bólu oraz leczenie pacjentów z uporczywymi dysfunkcjami odcinka lędźwiowego lub szyjnego. Stefan zakwalifikował się jako nauczyciel IMTA w 2013 roku.
stefan.schiller@imta.ch
Pierre Jeangros
PT, PT OMTsvomp®, MACP, DVMT
IMTA Starszy Nauczyciel
Pierre urodził się w La Chaux-de-Fonds we francuskiej części Szwajcarii. Ukończył studia fizjoterapeutyczne w 1981 roku w Szkole Fizjoterapii przy Szpitalu Uniwersyteckim w Bazylei pod kierunkiem dr.med. h.c. Susanne Klein-Vogelbach. Po pracy w Szpitalu Uniwersyteckim w Bazylei i w Lozannie, w 1987 roku Pierre otworzył własną praktykę w Lutry w Szwajcarii, a od 2000 roku Centrum Studiów Podyplomowych CFP Lutry.
Pierre uzyskał kwalifikacje jako nauczyciel w International Maitland Teachers Association (IMTA) w 1988 roku. W 1992 roku został mianowany Starszym Nauczycielem, a w 1995 roku Honorowym Członkiem SVOPM.
Pierre publikował w różnych czasopismach i jest współautorem różnych książek.
Obecnie Pierre kontynuuje pracę jako klinicysta w CFP Lutry i uczy podyplomowo terapii manipulacyjnej w całej Europie. Jego szczególne zainteresowania obejmują zarządzanie złożonymi różnymi rodzajami fenotypów bólu i bólów głowy.
pierre.jeangros@imta.ch
Pierre Fisette
MPhty, MAS msk PT, PT OMT svomp®.
Nauczyciel IMTA
Pierre zakończył edukację jako fizjoterapeuta w 92 roku na Uniwersytecie w Louvain (B). Po krótkim okresie zastępstwa w prywatnej praktyce, udał się do Rwandy (Afryka), gdzie miał do czynienia z ciężkimi schorzeniami ortopedycznymi i zajmował liczne stanowiska. Wracając do Europy w 1994 roku, udał się do Szwajcarii, aby pracować w szpitalu La Chaux-de-Fonds. Po pracy w kilku prywatnych gabinetach w latach 2001-2009, przejął praktykę, którą kieruje do tej pory w Neuchâtel (CH). W 2010 roku uzyskał kwalifikacje OMT (svomp, CH), a w 2013 roku tytuł Master of Applied Science w dziedzinie fizjoterapii mięśniowo-szkieletowej na ZHAW (Zurich University of Applied Sciences, CH). Dodatkowo stworzył i prowadził kilka krótkich kursów w partnerstwie z ośrodkami kursowymi i uniwersytetami. W 2018 roku zakwalifikował się jako nauczyciel z International Maitland Teachers Association (IMTA). Jego główne obszary zainteresowania to ból, neurobiologia, nowe technologie i znajdowanie prostych rozwiązań u pacjentów ze złożonymi i przewlekłymi problemami.
pierre.fisette@imta.ch
Robert Valentiny
PT, PT OMT svomp
IMTA Starszy Nauczyciel
Robert urodził się w Sarreguemines we Francji i ukończył studia jako fizjoterapeuta w Brukseli w Belgii w 1987 roku. Od 1988 roku mieszka i pracuje w Szwajcarii. W 1992 roku Robert otworzył własną praktykę wraz z zespołem 9 współpracowników wykwalifikowanych w terapii manualnej w Caslano (Lugano) w Szwajcarii po czteroletniej pracy w Rheuma- und Rehabilitationsklinik w Zurzach. W 2001 roku uzyskał kwalifikacje nauczycielskie w International Maitland Teachers Association (IMTA). Obecnie Robert kontynuuje praktykę w Lugano w Szwajcarii i uczy podyplomowo terapii manipulacyjnej w Austrii, Belgii, Francji, Niemczech, Włoszech i Szwajcarii.
robert.valentiny@imta.ch
Pieter Westerhuis
BPT. OMT SVOMP
Główny instruktor IMTA
Pieter ukończył studia fizjoterapeutyczne w Holandii w 1981 roku. Wkrótce potem przeniósł się do Szwajcarii i od tamtej pory pracował w wielu szpitalach i gabinetach fizjoterapii. W 1988 roku Pieter uzyskał kwalifikacje nauczycielskie w International Maitland Teachers Association (IMTA), a w 1991 roku został starszym nauczycielem. Od 1997 roku jest głównym nauczycielem IMTA. Pieter opublikował wiele artykułów i książek na różne tematy. Obecnie Pieter kontynuuje pracę w prywatnej praktyce w Langendorf w Szwajcarii i uczy podyplomowo terapii manipulacyjnej w Szwajcarii, Włoszech, Hiszpanii, Polsce, Holandii, Niemczech i Austrii. Jego szczególne zainteresowania obejmują leczenie bólu głowy w odcinku szyjnym, niestabilności w odcinku szyjnym, zaburzeń związanych z wypadkiem (whiplash) oraz niestabilności barku i zespołu impingement.
pieter.westerhuis@imta.ch
Thomas Horre
MSc., PT, OMPT-DVMT
IMTA Starszy Nauczyciel
Od 2007 roku jestem nauczycielem IMTA, od 2014 roku starszym nauczycielem IMTA.
Nauczanie kursów na poziomie 1, 2a / b i 3; głównie w Polsce, Niemczech, Litwie, Chorwacji i Słowenii.
Oryginalnie jestem z Niemiec, od 2018 roku mieszkam w pięknym Gdańsku nad polskim Bałtykiem.
W prywatnym gabinecie w Gdańsku prowadzę pacjentów z "problemami" ortopedycznymi & bólowymi.
Wciąż fascynuje mnie połączenie bycia nauczycielem IMTA i klinicystą. Pokazywanie pacjentom drogi powrotu do normalnej aktywności - pokazywanie studentom nowego podejścia do zarządzania ich pacjentami; obie "prace" są dla mnie bardzo satysfakcjonujące.
Lubię jazdę na rowerze, dojazdy do pracy jak i dystanse ultra. Karate. Gotować po wegańsku.
thomas.horre@imta.ch
Hugo Stam
MAppSc, PT OMT svomp
Dyrektor IMTA Nauczyciel
Hugo ukończył studia licencjackie w Amsterdamie w 1981 roku. Od 1982 roku mieszkał w Szwajcarii. Na szkolenie podyplomowe wyjeżdżał kilkakrotnie do Australii, gdzie w 1994 roku ukończył studia magisterskie z fizjoterapii na University of South Australia. Jako lekarz pracował przez wiele lat w ambulatoryjnym oddziale fizjoterapii kliniki rehabilitacyjnej, a od 2007 roku we własnej praktyce w Wuerenlingen (www.physio-wuerenlingen.com), małej wiosce w północnej części Szwajcarii. Od 1990 roku jest akredytowanym członkiem Międzynarodowego Stowarzyszenia Nauczycieli Maitlanda (IMTA), a od 1994 roku wykładowcą NOI, ucząc terapii manualnej, neurodynamiki i leczenia bólu. Jego szczególne obszary zainteresowań to zamrożony bark, neurobiologia bólu oraz edukacja pacjenta/wyjaśnianie bólu.
Aby móc ukończyć co najmniej cztery dekady pracy klinicznej, jego harmonogram zawsze pozwala na znaczną porcję treningu fizycznego (TRX, kolarstwo górskie i tenis), upewniając się, że osobista praktyka pozostaje w zgodzie z klinicznym nauczaniem.
hugo.stam@imta.ch
Rolf Walter
BPt, OMPT SVOMP
IMTA Starszy Nauczyciel
Rolf ukończył studia licencjackie w 1984 roku w Holandii.
W 1985 roku wyjechał do pracy i zamieszkania w Szwajcarii, gdzie w 1994 roku rozpoczął prywatną praktykę. W 2001 roku został nauczycielem IMTA kończąc OMPT.
Rolf uczy głównie we Włoszech, a sporadycznie w Grecji i cieszy się dynamiką pomiędzy zarządzaniem pacjentami w swojej praktyce i nauczaniu, jest również nauczycielem i opiekunem klinicznym w programie Master/OMPT na Uniwersytecie Lugano SUPSI. Od 2010 roku jest członkiem personelu medycznego w roli konsultanta ds. rehabilitacji w profesjonalnym klubie hokejowym.
rolf.walter@imta.ch
Maria Brugner-Seewald
PT OMT OEVMPT
IMTA Starszy Nauczyciel
Maria ukończyła szkolenie z zakresu fizjoterapii w Grazu, Austria w 1994 roku. Po zdobyciu 6-letniego doświadczenia zawodowego w publicznym szpitalu ogólnym, w 2000 roku rozpoczęła samodzielną pracę w 2 gabinetach fizjoterapii. W 2004 roku uzyskała kwalifikacje OMT w "Osterrieichsche Verband für Manuelle Therapie" (ÖVMPT) w Wiedniu. W 2007 roku Maria uzyskała kwalifikacje nauczyciela w International Maitland Teachers Association (IMTA). Obecnie Maria kontynuuje praktykę kliniczną w swojej prywatnej klinice w Hartberg w Austrii oraz nauczanie NMSK Management zgodnie z koncepcją Maitlanda w wielu krajach europejskich.
Od 2019 roku jest starszym nauczycielem IMTA.
Jako "asystent koordynator" w IMTA jest odpowiedzialna za Program Szkolenia Nauczycieli IMTA i rekrutację nowych asystentów nauczycieli.
Szczególne zainteresowania Marias to prowadzenie pacjentów ortopedycznych, dysfunkcje stawów biodrowych, leczenie bólu przewlekłego.
maria.brugner-seewald@imta.ch
René Bakodi
MSc., PT, OMT OEVMPT
Nauczyciel IMTA
René ukończył szkolenie z zakresu fizjoterapii w Akademii Fizjoterapii (Szpital Ogólny w Wiedniu, Austria) w 1993 roku. Od 1993 do 2002 roku zdobywał doświadczenie zawodowe w szpitalu, w którym specjalizował się w neurologii, ortopedii i traumatologii. Od 2002 roku prowadzi wraz z dwoma kolegami wielospecjalistyczną klinikę fizjoterapii, w której koncentruje się na terapii manualnej i fizjoterapii sportowej w Neunkirchen w Austrii. W 2006 roku uzyskał kwalifikacje OMT w Österreichischen Verein für Manuelle Physiotherapeuten (Maitland-Konzept) e.V (ÖVMPT) w Austrii. Rene uzyskał kwalifikacje jako nauczyciel w International Maitland Teachers Association (IMTA) w 2012 roku.
2019 ukończył program magisterski na Uniwersytecie Kształcenia Ustawicznego Krems z tytułem magistra.
Uczy w , Austrii, Słowenii Chorwacji i Polsce.
rene.bakodi@imta.ch