Neuro-MusculoSkeletal Club

Il club Neuro-Musculoskeletal Management (o in breve NMS) è la novità principale per le offerte speciali dell'IMTA. Con questo titolo offriamo formazione continua in forma di webinar. Prevediamo di ampliare i nostri servizi e prodotti in base alla domanda dei nostri attuali ed ex studenti. Restate sintonizzati per ulteriori offerte. 

I partecipanti ai nostri webinar ottengono le conoscenze di un esperto, un certificato di partecipazione, la possibilità di porre domande all'esperto e di ricevere un link per l'accesso illimitato al webinar. 

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Mark Jones ¦ RAGIONAMENTO CLINICO: ragionamento veloce e lento nella pratica muscoloscheletrica (60 min) Parte 1 di 3 "Mentre tutti pensano, non tutti pensano al loro pensiero".
Questa presentazione in tre parti fornirà una panoramica delle principali teorie sul ragionamento clinico.

La prima parte comprende (o guarda il video introduttivo https://www.youtube.com/watch?v=ftpqIwQ0TMc)
- Rumore: Variabilità nei giudizi professionali che non dovrebbero variare
- Scopo del ragionamento clinico
- Ambito di conoscenza e ragionamento richiesto nella pratica
- Processi analitici importanti per il ragionamento clinico
- Tipi di modelli clinici
- Giudizi clinici chiave importanti per la pratica fisioterapica ("Categorie di ipotesi"):
- Capacità/limitazione di attività e partecipazione
- Classificazione del problema (diagnosi fisioterapica)
- Disturbi della funzione o della struttura corporea
- Fattori che contribuiscono allo sviluppo e al mantenimento del/i problema/i

Informazioni su Mark Jones:
Mark Jones è docente senior aggiunto presso la University of South Australia e vanta 35 anni di esperienza nell'insegnamento della fisioterapia a livello universitario e post-universitario. Mark si è laureato in psicologia presso l'Università della Florida e ha poi completato gli studi di fisioterapia presso l'Università dell'Iowa. Avendo sviluppato un interesse per la terapia manuale, Mark si è recato in Australia per studiare Fisioterapia Manipolativa e, dopo aver conseguito il Diploma di Laurea nel 1985 sotto la guida di Geoff Maitland, ha completato il Master di Ricerca nel 1989. Il titolo della sua tesi era "Facilitare il ragionamento clinico degli studenti nella formazione in fisioterapia". Mark ha un interesse particolare per l'assistenza sanitaria biopsicosociale e per l'insegnamento e la valutazione del ragionamento clinico in fisioterapia. Ha condotto e supervisionato ricerche nelle aree del ragionamento clinico e della fisioterapia muscoloscheletrica con oltre 90 pubblicazioni, tra cui tre edizioni del testo "Clinical Reasoning in the Health Professions" e due edizioni del testo "Clinical Reasoning for Musculoskeletal Practice".

8 Maggio 202420:001.5 Editor predefinito per tutti gli utenti
Azioni di massa
Mark Jones ¦ RAGIONAMENTO CLINICO: ragionamento veloce e lento nella pratica muscoloscheletrica (60 min) Parte 2 di 3 "Mentre tutti pensano, non tutti pensano al loro pensiero".
Questa presentazione in tre parti fornirà una panoramica delle principali teorie sul ragionamento clinico.

La seconda parte copre (o guarda il video introduttivo https://www.youtube.com/watch?v=ftpqIw)
- Giudizi clinici chiave importanti per la pratica fisioterapica ("Categorie di ipotesi"):
- Precauzioni e controindicazioni all'esame fisico e al trattamento
- Gestione / selezione del trattamento e progressione
 Limiti e importanza delle linee guida cliniche
 Ragionamento procedurale: giudicare la rilevanza e il significato dei risultati, selezione e progressione del trattamento, rivalutazione
- Prognosi
- Come giudicare la qualità del ragionamento clinico
- Elementi del pensiero analitico
- Giudizi verificabili e non verificabili
- Errori comuni nel ragionamento clinico
- Fattori che contribuiscono alla capacità di ragionamento clinico
- Ipotesi comuni nella pratica
- Strategie per ridurre al minimo gli errori e migliorare il ragionamento clinico

Informazioni su Mark Jones:
Mark Jones è docente senior aggiunto presso la University of South Australia e vanta 35 anni di esperienza nell'insegnamento della fisioterapia a livello universitario e post-universitario. Mark si è laureato in psicologia presso l'Università della Florida e ha poi completato gli studi di fisioterapia presso l'Università dell'Iowa. Avendo sviluppato un interesse per la terapia manuale, Mark si è recato in Australia per studiare Fisioterapia Manipolativa e, dopo aver conseguito il Diploma di Laurea nel 1985 sotto la guida di Geoff Maitland, ha completato il Master di Ricerca nel 1989. Il titolo della sua tesi era "Facilitare il ragionamento clinico degli studenti nella formazione in fisioterapia". Mark ha un interesse particolare per l'assistenza sanitaria biopsicosociale e per l'insegnamento e la valutazione del ragionamento clinico in fisioterapia. Ha condotto e supervisionato ricerche nelle aree del ragionamento clinico e della fisioterapia muscoloscheletrica con oltre 90 pubblicazioni, tra cui tre edizioni del testo "Clinical Reasoning in the Health Professions" e due edizioni del testo "Clinical Reasoning for Musculoskeletal Practice".
29 Maggio 202420:001.5 Editor predefinito per tutti gli utenti
Azioni di massa
Mark Jones ¦ RAGIONAMENTO CLINICO: ragionamento veloce e lento nella pratica muscoloscheletrica (60 min) Parte 3 di 3 "Mentre tutti pensano, non tutti pensano al loro pensiero".
Questa presentazione in tre parti fornirà una panoramica delle principali teorie sul ragionamento clinico.

La terza parte copre (guardare il video introduttivo https://www.youtube.com/watch?v=ftpqIwQ0TMc)
Ragionamento psicosociale: Comprendere la persona dietro il problema
- Rischio/vulnerabilità contro fattori di resilienza/protezione
- Teoria dello stress e del coping
- Riconoscere le strategie di coping dei sintomi
- Come le persone valutano le minacce
- Le convinzioni come ostacolo alla guarigione
- Basi e conseguenze di credenze e sentimenti
- Continuum di stress e disagio
- Autoefficacia
- Importanza dei fattori sociali
- Cosa includere nell'esame soggettivo Valutazione psicosociale: fattori cognitivi, disagio, comportamento e strategie di coping, fattori sociali
- Questionari psicosociali
- Come giudicare la rilevanza di potenziali fattori psicosociali
- Fisioterapia e gestione psicosociale
- Il processo decisionale condiviso: come si presenta nella pratica?
- Approccio delle Quattro Abitudini per facilitare il processo decisionale condiviso
- Strategie per ridurre il "rumore"

Informazioni su Mark:
Mark Jones è docente senior aggiunto presso la University of South Australia e vanta 35 anni di esperienza nell'insegnamento della fisioterapia a livello universitario e post-universitario. Mark si è laureato in psicologia presso l'Università della Florida e ha poi completato gli studi di fisioterapia presso l'Università dell'Iowa. Avendo sviluppato un interesse per la terapia manuale, Mark si è recato in Australia per studiare Fisioterapia Manipolativa e, dopo aver conseguito il Diploma di Laurea nel 1985 sotto la guida di Geoff Maitland, ha completato il Master di Ricerca nel 1989. Mark ha un interesse particolare per l'assistenza sanitaria biopsicosociale e per l'insegnamento e la valutazione del ragionamento clinico in fisioterapia. Ha condotto e supervisionato ricerche nelle aree del ragionamento clinico e della fisioterapia muscoloscheletrica con oltre 90 pubblicazioni, tra cui tre edizioni del testo "Clinical Reasoning in the Health Professions" e due edizioni del testo "Clinical Reasoning for Musculoskeletal Practice".
4 settembre 202420:002 Editor predefinito per tutti gli utenti
Azioni di massa
Lingua
Altoparlante
Data
Tempo
Titolo
Registro

Tedesco

Rene Bakodi

24 febbraio 2022

20:00 CET

Fitness funzionale / CrossFit nella fisioterapia. Un approccio terapeutico che non ha bisogno di essere seguito?

Inglese

Elly Hengeveld

30 marzo 2022

20:00 CET

Definizione degli obiettivi e processo decisionale condiviso

Inglese

Sebastian Löscher

19 aprile 2022

20:00 CET

È necessario essere specifici con tecniche pratiche?

it_ITItalian

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Mark Jones

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Fate subito il primo passo verso un ragionamento clinico eccellente.

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