Mettre à jour un cours de l'AMTI. La répétition est la clé du succès

Le physiothérapeute en tant qu'universitaire

Depuis que le monde de la physiothérapie a adopté les rôles décrits dans le cadre de compétences CanMEDs, les physiothérapeutes ont officiellement un statut d'apprenant tout au long de la vie, désigné par le terme "savant".

Bien avant que cette notion ne soit définie, il était clair que les physiothérapeutes semblent appartenir à une espèce qui ne cesse de rechercher de nouvelles connaissances et compétences. Par rapport à d'autres professionnels de la santé, y compris les professionnels médicaux, les physiothérapeutes sont ceux qui suivent le plus de formations postuniversitaires et ils semblent être toujours à l'affût d'un nouveau cours ou même de se lancer dans une expérience éducative plus complète en suivant un programme de maîtrise.

 Chercheurs de compétences et chasseurs de preuves

Les avis sont partagés quant à savoir si ce comportement est bon ou mauvais. La plupart des kinésithérapeutes nous disent simplement que : il est agréable d'entendre de nouvelles choses, de rencontrer des collègues, d'élargir son horizon et d'obtenir un retour de ses pairs et de son professeur.

Que pensez-vous ? Quel est votre comportement ? Êtes-vous un chercheur de compétences ? Êtes-vous à la recherche des dernières preuves ? Suivez-vous l'attitude d'aujourd'hui : Le nouveau est cool ! La fraîcheur, c'est génial. Regardez vers l'avant et collectionnez.

"Désolé, je ne fais pas de Pilates".

Combien de fois au cours des dix dernières années, les physios ont-ils eu des patients qui leur demandaient : "Faites-vous du Pilates ?" de telle sorte que s'ils refusaient, aucun résultat positif ne pourrait jamais être atteint aux yeux du patient, quelle que soit l'excellence de leur thérapie. La réponse : La réponse : "Je fais de la physiothérapie et je vous donnerai des exercices sur mesure pour votre état..." laissait les patients perplexes et leur détermination à faire du Pilates poussait de nombreux collègues à faire la queue pour suivre un cours afin de pouvoir ensuite dire avec bonheur : "Oui, bien sûr, je fais du Pilates !" à leurs patients. Ce phénomène a été suivi par le traitement des fascias et l'utilisation du fil dentaire et sera sans doute suivi de beaucoup d'autres.

 Est-ce vieux jeu de "faire du Maitland" ?

Tout d'abord, n'oubliez pas que Maitland ne s'appelle pas Maitland partout dans le monde ! Qu'est-ce qu'un nom ? En fait, de nombreux collègues physiothérapeutes hautement qualifiés dans le domaine manuel préfèrent parler de leur capacité à effectuer des thérapies manuelles ou musculo-squelettiques sans ajouter de nom de concept et leurs patients (parfois appelés clients) peuvent vérifier sur un site Internet à quel niveau leur thérapeute a été formé et par qui. Selon l'endroit où vous exercez et sachant que les êtres humains aiment les marques, si un patient demande : "Vous faites toujours du Maitland ?", autant sourire et répondre : "oui !" En attendant, si vous ressentez le besoin urgent de faire votre prochain cours, peut-être réfléchissez un instant et pensez à ce que ce serait si vous faisiez simplement une répétition.

La répétition est la clé du succès. Actualisez vos connaissances et vos compétences

Vous avez peut-être suivi un cours de l'AIMT dans le passé, vous avez peut-être aussi suivi le niveau 2A, 2B et même le niveau 3, mais c'était il y a longtemps, ou vous avez fait beaucoup de choses après cela, notamment construire une maison, ouvrir un cabinet et fonder une famille... Vous n'êtes pas seul ! Des collègues nous ont fait part des raisons pour lesquelles ils souhaitaient suivre un cours de mise à jour : "Je suis toujours en train de faire, ce que je fais toujours, s'il vous plaît montrez-moi encore des techniques différentes".; "Je suis conscient que nous avons fait cela en classe, mais je ne sais pas exactement comment, plus"; "Je n'ose pas appliquer cette technique à mes patients, parce que je ne me sens pas sûr de moi". et "J'aimerais continuer à suivre un cours IMTA de niveau supérieur, mais j'ai fait mon niveau 1 il y a 20 ans.... "

Demandez à l'AMTI un cours de mise à jour

Avez-vous déjà ressenti le besoin de réviser vos connaissances et vos compétences ? Bienvenue à bord ! Il existe une tendance mondiale, qui s'appelle : RÉDUIRE, RÉUTILISER, RECYCLER. Si nous appliquons ce principe à toutes nos compétences et connaissances manuelles, nous serions surpris de voir combien de choses sont déjà là, prêtes à être réutilisées. Avec votre expérience clinique, en suivant un cours de mise à jour, vous serez surpris de constater à quel point vous comprenez maintenant plus facilement le raisonnement clinique et à quel point vos mains sont plus performantes.

Alors, si vous aimez, essayez-le et demander à l'AMTI un cours de mise à jour. Pour ce faire, il suffit de remplir le formulaire de contact sur le site de l'AIMT et d'exprimer votre intérêt.

Pour le moment, certains cours de mise à jour sont programmés par l'IMTA, mais nous aimerions également organiser des cours. sur demandeDans ce cas, nous enverrons un enseignant de l'AMTI quand et où les participants ont besoin d'une mise à jour.

N'hésitez pas à nous faire part de vos besoins !

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