The original article was published in English, other language versions are automatically translated.
For the original please switch to English.
21.12.2025

Czy malujesz żółte flagi na różowo?

Véronique Bornet

Minęło już 20 lat, odkąd Louis Gifford w swoim artykule "Now for pink flags!" zaproponował skupienie się na leczeniu i powrocie do zdrowia. Czy możesz świętować tę rocznicę, odpowiadając "Tak, zgadzam się"?

  • Zastanów się nad swoją praktyką i rozumowaniem klinicznym: czy skupiasz się bardziej na tym, co jest nie tak, czy na tym, co jest w porządku?
  • Spójrz na swoją dokumentację medyczną: czy częściej wspominasz o czynnikach przyczyniających się do problemu, czy o zasobach sugerujących dobry stan zdrowia?

Jeśli kierujemy się wytyczonymi przez ICF (Międzynarodową Klasyfikację Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia) i modelem biopsychospołecznym, nasz kompas refleksji powinien również wskazywać kierunek zdrowia i powrotu do zdrowia.

Oliveira i Costa (2025) przypominają nam o związku między aktywnością fizyczną a zdrowiem "poprzez koncepcję zorientowaną na salutogenezę, która kładzie nacisk na źródła zdrowia, w przeciwieństwie do modelu patogennego, który skupia się na źródłach chorób"."

Salutogenesis theory model, Antonovsky 1982

W modelu salutogenezy poczucie spójności umożliwia jednostkom mobilizację zasobów, aby skutecznie radzić sobie ze stresującymi sytuacjami życiowymi.

Chcesz podjąć dobre postanowienie noworoczne? Skup się bardziej na zasobach i poczuciu spójności swoich pacjentów. Wyposaż ich w strategie radzenia sobie, które pomogą im osiągnąć cele i wzmocnią poczucie własnej skuteczności.

I pomalujmy żółte flagi na kolor różowy!

Véronique Bornet
Nauczyciel IMTA, PT OMTsvomp®, członek AFOM i MaiFra

 

 

Może spodoba ci się lektura:

  • Artykuł redakcyjny: Teraz czas na różowe flagi! Gifford L S 2005
  • Aktywność fizyczna a salutogeneza: niezbędny dialog, Oliveira VJM i Costa RMD 2025
  • Empiryczny ranking znaczenia źródeł poczucia własnej skuteczności w zakresie aktywności fizycznej, Egele i in. 2025

 

#Maitland #Maitlandconcept #IMTA #clinicalreasoning #EBP #salutogenesis #CBT #TCC 1TP6Rehabilitacja 1TP6Rozwój zawodowy 1TP6Zdrowie #terapiastanowa #fizjoterapia #fizjoterapia #fizjoterapia #fizjoterapia # fizjoterapia

Powrót do przeglądu blogów

Uwagi

Jesteś zalogowany jako {{user.name}}
{{ comment.length }} / 2000
  • {{ error[0] }}
pl_PLPolish

Zasady przejścia między starym i nowym programem nauczania

Jeśli ukończyłeś

  1. Poziom 1 w starym programie nauczania można przenieść bezpośrednio na nowy poziom 2.
  1. Poziom 2a w starym programie nauczania rozpoczyna się od modułów 6 i 7 na nowym poziomie 2.
  2. Poziom 2b w starym programie nauczania, ukończysz moduły 6 i 7 z nowego poziomu 2 i pozostanie tylko moduł 8 na poziomie 3.
  3. Poziom 3 w starym programie nauczania można przenieść bezpośrednio do nowego egzaminu na poziomie 3.
Więcej szczegółów na temat nowego programu nauczania jest dostępnych za pośrednictwem ośrodków szkoleniowych i tutaj od 2026 roku. Upewnij się, że niczego nie przegapisz i Zapisz się do naszego newslettera.

Dodaj tutaj swój tekst nagłówka

Treść kursu

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Efekty uczenia się

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Zdobyte umiejętności

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Kryteria zaliczenia kursu

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Maitland News

Bądź na bieżąco z opieką opartą na dowodach naukowych w fizjoterapii! Zapisz się do naszego newslettera Maitland® Concept, aby uzyskać ekskluzywny wgląd w zaawansowane strategie leczenia i zarządzania układem nerwowo-mięśniowo-szkieletowym. 

Trenażer laserowy do terapii szyjki macicy

Trenażer laserowy Maitland Concept jest już dostępny w naszym sklepie internetowym.

Pobierz już dziś!

Teacher Name

Add Your Heading Text Here

Add Your Heading Text Here

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Zgoda na pliki cookie z Real Cookie Banner